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人民的总书记反复讲传统文化意味着什么?
人民的总书记反复讲传统文化意味着什么?
一个发展中大国的最高领导踫到的事情千头万绪是肯定的, 形容日理万机也不为过。可人民的总书记最近反复讲传统文化意味着什么? 这是什么信号, 想告诉全党什么, 特別是在告诫相关责任部门些什么, 它与整个民族是什么关系, 与当下我们干的事情是什么关系, 与中国的未来是什么关系？总书记出题目了, 谁在研究丶谁在重视, 谁在思考总书记深遂远大的眼光(连中央台26日中午正式新闻播报时段也不报总书记讲话), 那种只顾眼前, 盲目崇洋, 急功近利的思维,要想实现中华民族伟大复兴的中国梦是不可能的。
一, 重温总书记近几次讲传统文化, 从中可以悟出什么道道
2013年12月30日习总书记在中共中央政治局第十二次集体学习会上专门阐述说:“提高国家文化软实力，关系‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现”, “夯实国内文化建设根基”, “要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德”,“让13亿人的每一分子都成为传播中华美德、中华文化的主体”,“要努力展示中华文化独特魅力。在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化”，“把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去”。“要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。“要以理服人，以文服人，以德服人，提高对外文化交流水平，完善人文交流机制，创新人文交流方式，综合运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式展示中华文化魅力”。
2014年2月17日习总书记又在省部级研讨班上说:“民族文化是一个民族区別于其他民族的独特标识。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。”并告诫全党要树立正确的是非观价值观, 即“对党和人民事业有利的, 对最广大人民有利的, 对实现党和国家兴旺发达丶长治久安有利的, 该改的就要坚定不移改, 这才是对历史负责丶对人民负责丶对国家和民族负责” 。
2014年2月24日习总书记在中共中央政治局第十三次集体学习会上再次强调:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”。“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉”。“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养”。“中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”。
习总书记指出:“要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。
2014年2月25～26日习总书记在考察北京时又说：“历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。北京是世界著名古都，丰富的历史文化遗产是一张金名片，传承保护好这份宝贵的历史文化遗产是首都的职责，要本着对历史负责、对人民负责的精神，传承历史文脉，处理好城市改造开发和历史文化遗产保护利用的关系，切实做到在保护中发展、在发展中保护”。总书记在参观首都博物馆北京历史文化展览时还强调:“搞历史博物展览，为的是见证历史、以史鉴今、启迪后人。要在展览的同时高度重视修史修志，让文物说话、把历史智慧告诉人们，激发我们的民族自豪感和自信心，坚定全体人民振兴中华、实现中国梦的信心和决心”。
总书记反复讲传统文化意味着什么? 意味着总书记对中华民族传统文化的新认识丶新高度丶新境界丶新展望;意味着告诫全党全社会要树立正确的新的价值导向丶目标导向丶行为导向;意味着要重新审视近百年来中国共产党对传统文化的认识丶政策丶态度和行为, 纠偏归正;意味着为全社会指明了实现中华民族伟大复兴中国梦的总根基是什么;意味着中国共产党实现中华民族世代永续丶永葆青春丶永占螯头的理想是可以实现的。笔者断言: 如果把这篇涉及中华民族千秋大业的大文章做好，并有法制丶体制丶机制做保障, 它的引路人的功绩, 若干代后回首再看,绝不逊色于中国革命先行者孙中山和共和国的缔造者毛泽东。
二, 严酷的现实告诉我们, 相当一部分人不把老祖宗放在眼里
邓小平曾经说过, 我们最大的失误在于教育。振兴中华, 民族复兴, 振兴什么,复兴什么, 就是振兴复兴老祖宗曾经有过的辉煌。在世界上曾经有过“大唐盛世”“康乾盛世”，今天的中国梦不也就是要实现我们老祖宗有过的盛世局面吗,现成的老师不去学习不去研究不去请教, 空喊口号有用吗？！
严酷的社会现象看看是怎么对待老祖宗的:
在教育方面, 有多少人在研究传统文化, 有多少人在认真学历史讲历史, 历史系毕业的大学生有人要吗, 小朋友在读《三字经》《百家姓》《千字文》吗, 有多少人知道“礼义廉耻”“仁义礼智信”“温良恭俭让”出自哪里, 戏说当正史丶 胡编当正统有谁去管, 还有多少人能把中国的朝代准确地背下来。
在媒体宣传方面，重传统与崇西洋哪个是热点, 小朋友喜欢看西化卡通节目还是《西游记》《水浒》, 论及封建社会只讲封建压迫丶迷信愚昧, 不讲传统美德丶精华荟萃, 看见中华文化遗产，首先怀疑是否造假, 无据打假舆论铺天盖地, 已深入到今日国人的骨髓里, 一大批保护中华文物的勇士在黑白颠倒的社会环境下苦苦挣扎。
在政策导向方面, 坐冷板凳研究中国历史丶传统文化丶民族民俗的有人关注吗, 学历史丶哲学丶文学丶伦理的大学毕业生有政策倾斜吗, 研究中华传统文化类作品出版社会无偿出版吗, 蕴藏在人民中的传统文化丶民间收藏丶保护传承问题，哪一级人民的政府人民的公仆认真研究过, 出台过什么措施, 各级父母官有多少人接触过对传统文化传承保护作出成绩的人士, 听取过意见。
在实际运作方面, 文化建设已深入人心, 传统文化也己不作为贬义词看待, 但国家和地方有专门机构研究有规划部署吗, 具体的举措有人在研究吗, 它与民族与国家发展与人的行为是什么关系, 理论界谁在阐发, 民族文化与社会治理息息相关, 有谁在认识在宣传，保存在民间数以千万计的先辈的智慧结晶，这些大量的国外人垂涎欲滴的中华文化艺术瑰宝, 当中蕴藏着远超国家金库的物质宝库和人类精神宝库, 怎么整合, 怎么使它成为凝聚民族力量的杠杆, 有人在思考吗 。
作者：上海张先生
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| Posted:2015/3/29 23:47:48 | |
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